Podpora jemné motoriky a koordinace ve vztahu k zrakovým funkcím

16. května 2025

Ergoterapie je odborná disciplína zaměřená na rozvoj a obnovu schopností, které člověk potřebuje k samostatnému životu. U dětí je tento proces obzvláště důležitý, neboť zahrnuje nejen zlepšení fyzických dovedností, ale i schopností sociálních a kognitivních, které jsou nezbytné pro každodenní fungování. O tom, jak probíhá ergoterapie u dětí, jsme si povídali s Mgr. Natálií Ťoupalovou – dětskou ergoterapeutkou z Ponseti Clinic a odbornou asistentkou na Západočeské univerzitě. Rozhovor vznikl v rámci semináře zaměřeného na multioborovou spolupráci, který se uskutečnil 25. března 2025.

Co je to ergoterapie?

Ergoterapie se zaměřuje na dosažení maximální soběstačnosti. Tento termín je často zmiňován, ale mnozí si neuvědomují, jak široce ho lze chápat. Soběstačnost u dětí totiž neznamená pouze zvládání každodenních činností, jako je oblékání, jídlo nebo používání toalety. U dětí zahrnuje i schopnost hrát si, zapojovat se do kolektivu a komunikovat s ostatními. To vše jsou důležité faktory pro jejich rozvoj, a ergoterapie se jim věnuje právě prostřednictvím hry a individuálně přizpůsobených terapeutických metod.

Základní skupiny dětí, s nimiž pracuje ergoterapeut

1. Děti po úrazech a operacích

Děti, které prodělaly úraz nebo operaci, čelí mnoha výzvám, jako jsou omezený rozsah pohybu, bolesti, nebo ztížená jemná motorika. "Prvním krokem je obnovit hybnost, zlepšit jemnou motoriku, a nebo vybrat vhodnou kompenzační pomůcku, která dítěti činnost usnadní." říká Mgr. Natálie Ťoupalová. Ergoterapeut může použít různé metody například nafukovací dlahy na korekci zvýšené svalové aktivity nebo Mirror terapii, která využívá odraz zdravé končetiny k stimulaci pohybu nemocné ruky.

2. Děti s poruchami autistického spektra (PAS) a poruchami senzorické integrace

Poruchy autistického spektra mohou u dětí ovlivnit nejen sociální interakce, ale i vnímání podnětů z okolí. Často bývá přítomna i porucha senzorické integrace, což znamená, že dítě může být přecitlivělé na dotyky, zvuky nebo světlo. "Ergoterapeut pracuje s dětmi prostřednictvím multisenzorického prostředí, což zahrnuje různé hračky a materiály, které stimulují všechny smysly," popisuje specialistka. Tento přístup pomáhá dětem lépe regulovat své vnímání a zlepšovat koordinaci pohybů.

3. Děti s vrozenými syndromy nebo kombinovaným postižením

U dětí s kombinovanými vadami, jako je dětská mozková obrna nebo Downův syndrom, je často potřeba zvolit vhodné kompenzační pomůcky, například mechanické vozíky, vertikalizační stojany nebo speciální polohovací sedačky. "Každá pomůcka je navržena na míru, aby odpovídala specifickým potřebám dítěte," vysvětluje Mgr. Natálie Ťoupalová. Výběr těchto pomůcek zahrnuje i zkoušení různých modelů a spolupráci s rodinou.

Jak ergoterapie v praxi pomáhá dětem?:

Dětská ergoterapie není pouze o cvičeních, ale i o vytváření prostředí, které podporuje přirozený vývoj dítěte. Pomocí hry, smyslových stimulací a individuálních aktivit se ergoterapeut snaží o co největší soběstačnost dítěte. Kromě toho se klade důraz na spolupráci s rodinou a školou, což je klíčové pro úspěšný rozvoj dovedností v každodenním životě dítěte.

Ergoterapie dětí není jen o metodách cvičení, ale i o psychické podpoře, zvládání frustrace a přizpůsobení se na různá prostředí. Děti často potřebují také podporu při zvládání svých emocí, což je důležitou součástí terapeutického procesu. Důležité je, že každé dítě je jedinečné a každá terapie je přizpůsobena jeho individuálním potřebám.

Inovativní pomůcky pro efektivní terapii

Kromě tradičních terapeutických metod využívá ergoterapie i speciální pomůcky, které podporují rozvoj motorických a smyslových dovedností. Mezi nejzajímavější patří:

• Senzorické pomůcky – zrakové, sluchové, hmatové předměty, které pomáhají dětem ovlivňovat jejich vnímání
• Zátěžové vesty a deky – které pomáhají dětem s poruchami senzorické integrace zlepšit jejich vnímání tělesné pozice.
• Sada na Mirror terapii – která využívá vizuální klam k obnovení pohybu u paralizované končetiny.

Ergoterapie doma: DIY pomůcky

Mnoho z těchto pomůcek lze snadno nahradit domácími alternativami. "Například pro stimulaci chodidel můžete doma vytvořit dráhu s různými materiály, jako je rýže, kolínka nebo kaštany," doporučuje Mgr. Natálie Ťoupalová. Tento kreativní přístup je nejen nákladově efektivní, ale také motivuje děti k zapojení se do aktivit.

Jsme Ponseti Clinic. Dáváme sílu se zvednout.